GUÍA DE INFORME DE LECTURA
Datos de la obra o
del escrito
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Título: La
luna no está.
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Autor: FILER
NATHAN.
·
Año de
publicación: 2014.
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Editorial:
2014.
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Nro. de
páginas: 312.
Género literario: Narrativo.
Información del
lector:
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Datos
Personales
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Nombre y apellidos:
Scarleth Milindiana Acuña Arauz.
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Edad:18
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Municipio
de Procedencia: Municipio de Jalapa departamento Nueva Segovia comunidad el Trapiche.
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Año y
sección: II A
Datos sobre el
proceso de lectura
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Fecha de
inicio de lectura: 3 de septiembre del año 2016.
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Fecha de
final de lectura: 27 de octubre del año 2016.
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Porqué de
la selección de esta obra: porque soy amante de las telenovelas y aventura que
ocurren en otras personas.
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Valoración:
5.
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Observaciones
acerca del proceso de lectura: considero que empecé con un poco de desánimo por
afectaciones extra curriculares que me toco realizar durante este proceso, pero
a pesar de eso quede impresionada por su contenido.
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Mi
impresión: fue un espacio reflexivo y meditador ya que él no dice como nuestra
vida puede cambiar en un momento determinado, es decir de estar feliz a estar
triste.
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Vocabulario: vertiginosamente: Que se hace con mucha rapidez o intensidad.
Exterioriza: Mostrar o
manifestar [una persona] lo que piensa o siente.
Trama: es un relato, no necesariamente cronológico, de
diversos acontecimientos presentados por un autor o narrador a un lector.
Oprime: Ejercer presión sobre algo.
Clavijas: Pieza delgada
de metal, madera u otro material, con cabeza y punta, que se encaja en el
agujero hecho al efecto en una pieza sólida y sirve para sujetar o unir.
Grifo: es una criatura
mitológica, cuya parte superior es la de un águila gigante, con plumas doradas,
afilado pico y poderosas garras.
Graznidos: Canto o grito disonante y molesto al oído.
Frenéticos: Que tiene o muestra rabia, furia o enfado de manera exagerada.
Llorica:
Persona que llora fácilmente y por cualquier motivo, a menudo sin causa justificada.
Persona que llora fácilmente y por cualquier motivo, a menudo sin causa justificada.
Absorto: Que dirige toda
su atención a una actividad o pensamiento, aislándose de lo que lo rodea.
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Tema
central y subtemas:
Tema
Central: La luna no está.
Subtemas:
1. Melancolía.
2. Aflicción.
3. Infortunio.
4. Añoranza.
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Resumen
del contenido del libro:
La
vida puede cambiar vertiginosamente en pocos segundos. Matthew Holmes tiene
nueve años. Nunca se separa de su hermano mayor, Simón, al que todos tratan
como si fuera menor por una enfermedad cuyo nombre Matt no recuerda. Durante
unas vacaciones en Ocean Coves, Simón muere de forma accidental tras salir con
Matt una noche de la caravana familiar para curiosear por los alrededores. Es
algo que Matt nunca podrá olvidar y que le llevará a encerrarse en sí mismo. No
sólo por el sentimiento de culpa, también por un secreto guardado que lo
oprime, la presión familiar y la pérdida progresiva del sentido de la realidad.
Diez años después, Matt encuentra fuerzas para volver a empezar. Exterioriza su
historia en todo tipo de medios, desde un ordenador a una vieja máquina de
escribir, cuando no es a mano. Su gran ayuda es la abuela Noos, pero sobre todo
Annabelle y el recuerdo de Simón que “tenía una cara grande y redonda, siempre
sonriente, que me recordaba la luna”. Un relato esperanzador que nos recuerda
que las tragedias, aunque necesitamos olvidarlas para poder sobrevivir,
afrontadas debidamente también nos pueden ayudar a crecer como personas. Una
historia de amor y esperanza, de perdón y comprensión. Una novela emocionante y
dramática, pero también divertida, sobre la aventura de un niño que encuentra
el valor para luchar contra sus propios monstruos y madurar hasta convertirse
en hombre.
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Técnica
narrativa: esta obra está escrita en primera y segunda persona porque además de
q el autor es partícipe habla de otros personajes.
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Personajes:
Federico: personaje principal/personaje
secundario: María, Emiliano, mama de María y Alfred
-
Fragmento:
Eso es lo que significa quedarse de piedra, ¿no? «Me quedé tan petrificado que
ni siquiera podía llorar», se oye decir a veces a la gente en la tele. En esos
programas
del
corazón o lo que sea. No era capaz de sentir nada, explican. Estaba
Completamente
petrificado. Y el público asiente con compasión, como si todos
hubieran
vivido la misma experiencia y conocieran perfectamente la sensación. A mí
me
pasó lo mismo, pero en ese momento me sentí muy culpable. Escondí la cabeza
entre
las manos para que si mamá o papá se volvían a mirarme pensaran que estaba
llorando
con ellos.
-
Frases
significativas: “La vida puede cambiar vertiginosamente en pocos segundos”
“Un
relato esperanzador que nos recuerda que las
tragedias,
aunque necesitamos olvidarlas para poder sobrevivir”
“Esto
es lo que mejor recuerdo: los dos besos. Uno en la frente y otro en la
mejilla”.
-
Preguntas
al autor: ¿Que momentos estaba pasando en su vida cuando decidió escribir este
libro?
¿Qué
relación tiene el título del libro con el contenido mismo de él?
¿Por
qué su libro solo habla de relatos de tristeza y no de felicidad?
-
¿Lo
recomendaría?: si , es un libro muy
significativo donde nos relata ejemplos reales que suceden a diario en esta
vida es decir el mismo nos hace caer en razón que la vida así es y que debemos
de entenderla.
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